跳到主要內容區塊

陳淑華

  • 發布單位:視覺表演科

  1. 彰化縣傑出藝術家 油畫水彩類對藝術家而言,最重要的是個人心理狀態,當代藝術家應積極傾聽自然蘊藏的靜默之音。 ——陳淑華

  2. 猶記幼年時課堂上發表我的志願」,笑稱自己隱藏叛逆的陳淑華,因為不想和別人的志願重疊,靈光一閃:「當畫家!」當時不清楚畫家是什麼的她,就這樣預告了自己的未來。

  3. 1963年出生於彰化溪湖鄉的陳淑華,雖然從小在藝術方面也多次展現靈光,但在遇見洪敬雲老師之前,數理功課極佳的她從未想過朝藝術道路發展。原先近兩年的大學生涯,即使課業順遂、同學相處和睦、且熱愛閱讀,仍經常感到「無聊」,總覺得有無法填滿的空白,透過同學妹妹引薦,她來到了洪老師畫室。畫第二幅素描時,洪老師就認為她應該朝藝術發展,並拓展視野攻讀美術系,故軟硬兼施、勸說誘導她重考,陳淑華不負期待順利考上師大美術系,主修油畫。

  4. 陳淑華《神荼鬱壘》  2020年  252×100公分x2  桐油彩繪、檜木板
    陳淑華《神荼鬱壘》  2020年  252×100公分x2  桐油彩繪、檜木板

     

  5. 緣分牽引,全力以赴
  6. 開學後洪老師請陳淑華到畫室當助教,原以為藝術路上的困惑都有洪老師當嚮導,未料大一暑假,老師猛爆性肝炎辭世,這讓她必須獨立思考藝術道路的未來,雖然茫然仍自許不負老師期望,視創作為一生職志,學法文並規劃到巴黎進修。

  7. 留學期間又陰錯陽差地報考了不在原本規劃內的修復學程。五年不到,取得法國巴黎第一大學西洋美術史碩博士學位及油畫修復碩士,成為第一位踏入羅浮宮(Musée du Louvre)修復古畫的華人。

  8. 雖說這一路受緣分牽引,但所謂的浪漫並非順隨因緣而無所為,對於目標她始終全力以赴。返國後回母校任教,不論創作或教學,她說:「我興趣廣泛好相處,熱愛古物也對新奇事物充滿好奇,卻難以認同浮誇和散漫。天分很重要,持續勤懇努力更不可或缺。創作者想些什麼,作品就會顯現什麼。評論會說謊,作品不會說謊。」

  9. 在溪湖至今仍無公車到達的村莊裡,有著陳淑華童年回憶,雖然家庭背景與藝術毫無關係,但在民風純樸的小村裡,人與人相互扶持,人與自然緊密聯繫,深深影響她的創作思考——濡露濕潤的空氣、薄霧籠罩的深夜……她以內斂的灰色為基調,體現這些觸動內心的景色。悠謐雅緻、細膩描繪的作品,傳達出她對於自然萬物敏銳的感受與感動。

  10. 陳淑華《春江水暖鴨先知》  2015年  66x66公分  油彩、麻布
    陳淑華《春江水暖鴨先知》  2015年  66x66公分  油彩、麻布

     

  11. 善用優勢,發展特色
  12. 在緣分不斷環牽下,陳淑華投入漆畫創作世界。

  13. 2001年,她受邀到臺北故宮博物院擔任法國學者演講即時口譯,在科技室初遇漆器,天然漆華而不俗的美感令她驚豔並開啟漆藝探索之旅。翻閱史料、邀請專家演講、四處請益、實驗各種技法融入創作……即使經歷過敏、起水泡、發燒、癢到無法入睡,她還是敷著冰塊繼續。

  14. 「創作可以永恆,修復則有時間性」,但修復經歷讓她對創作媒材更加敏銳且能掌握特性。天然漆蒔繪細膩而精緻,雖然也能挑戰大山大水,但非其最佳表現,不如各取所長,善用媒材優勢發展特色。為兼顧保存和創造風格,她選用穩定的無機色粉結合繪畫經驗,將蒔繪和油畫雙軌交叉作為創作主軸。以油畫表現宏觀視角的風景,漆畫呈現微觀的花鳥景物。

  15. 教學上她也秉持創作精神,鼓勵學生「盡情發揮自身優點,放對位置都是天才。」關於藝術家的養成,父母雖然並未贊同她這一路的選擇,但無論如何違背心意,仍然因為愛而一路支持。因愛而成就的一切,她義無反顧地去愛。


  16. 陳淑華《雀躍枝頭》  2016年   36x20公分  天然漆、金銀色粉、礦物色粉、木板
    陳淑華《雀躍枝頭》  2016年   36x20公分  天然漆、金銀色粉、礦物色粉、木板
     
  17. (採訪撰文/廖桂寧.圖版提供/陳淑華)